期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造“仁爱乐学”特色学校的几点思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"愿每一位学生最真、最善、最美;愿每一位老师最精、最诚、最实"是我校打造"仁爱乐学"特色文化的主旋律,也是铁山小学师生共同的信仰与不懈的追求,是"铁小精神"的灵魂。子日:"有教无类"《论语》)"诲人不倦"(《论语·述而》)。作为校长,我将秉承"以仁治校,以爱执教"的教育管理观念,以孔子的仁爱教育思想培养教师的仁爱师德,努力打造一支儒雅善教的教师队伍,培养"乐学善思"的学生,培育仁爱学风、校风,形成仁爱和谐的校园文化氛围。为此,我以为应从以下几方面为抓手:
作者
姜盛饶
机构地区
江西省上饶县铁山小学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第20期80-,共1页
Examinations
关键词
乐学
特色学校
校园文化氛围
善教
教育思想
教育管理
校园文化环境
育人氛围
校园文化建设
隐性教
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜盛饶.
“仁爱乐学”:铁小精神之魂[J]
.教育家,2015(6).
2
李彬.
我国普通高等院校体育专业学生管理模式研究[J]
.体育世界,2011(4):105-106.
被引量:3
3
邵连君.
小学教育管理中课程改革的探究[J]
.吉林教育(综合),2016,0(33):35-35.
4
孙元伟.
三人行,必有我师[J]
.今日中学生,2013(11):28-31.
5
《论语》那些事儿(五) 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——《论语·述而》[J]
.海峡儿童(读写)(3-6年级),2011(6):20-21.
6
崔晓欢.
举好“一”才能反“三”——小议“能量流动”的教与学[J]
.中学生物教学(下半月),2012(4):37-38.
7
肖川.
示范就是一种启发[J]
.福建教育(小学版)(A版),2011(12):1-1.
8
陈美芳.
浅谈语文中的启发式教学[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(8):5-5.
9
朱旭云.
浅议启发式教学在体育课堂中的运用[J]
.新课程(教育学术),2010,0(11):40-40.
10
渠东剑.
数学学习:举一反三与举三反一[J]
.新高考(高二数学),2016,0(9):4-5.
考试(高考文科版)
2015年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部