容忍教师的“平凡”

教师也是劳动力教师,实际也是劳动力,是精神劳动者,是智力的劳动者。政府是教师劳动力和智力的"收购方",通过学校,将教师的精神劳动"输送"给学生。在社会舆论中,应该宽容并正视教师的平凡与庸常。夸大、神化教师,对教师并不好。一旦把教师推向神坛,社会上就会产生对教师的各种"不容忍",就会把教师身上的种种缺点无限放大,教师的生存环境将会变得十分窘迫。