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办“规范+特色”学校 育“全面+特长”学生
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摘要
山东省武城县弦歌小学是2013年建立的一所县直小学,位于武城县城区西郊,弦歌湖畔。现有24个教学班,1301名学生,54名教师。建校以来,弦歌小学全面落实"为学生一生的发展奠基"的办学宗旨,全力实施"规范+特色"的办学思路,教育教学工作初见成效。零起点、零积累,建规范化学校学校建设初期,面临着团队建设问题、学校管理问题、学生管理问题、功能室等诸多问题。用一句话概括:那就是软力零状态。学校要发展,教师是关键。为此。
作者
王振平
机构地区
山东省武城县弦歌小学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第23期68-,共1页
Examinations
关键词
规范化学校
武城县
零起点
教学工作
功能室
团队建设
一所
品牌学校
零状态
养成教育
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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考试(高考文科版)
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