评课,我们不需要“被赞美”——从教师专业成长、学科建设和发展的层面正确看待评课

评课,作为学校教学与教研活动的主要组成部分,其重要性是人所共知的。评课在促进学校教育教学质量提升、教师专业成长方面,有着举足轻重的作用。但是有相当一部分教师对评课研修活动认识不足,重视不够,以致于在日常的评课活动中,很难听到参与评课者发自内心的声音,尤其是作为执教者和热心教研教改的教师,他们更希望听到参与评课者见仁见智、中肯真诚的评课意见。但现实恰恰相反,一旦参与评课,听到的只是一片赞美声。