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重视阅读教学,培养分析能力

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摘要 阅读教学是语文课堂教学的重要组成部分,学生在教师的指导下逐步学会阅读、分析、理解、概括和解决问题。这是智力发展的重要环节,是提高读写训练的基础,也是学好其他学科的基础。那么,在初中语文教学中,如何培养学生良好的阅读能力和分析能力呢?就此谈谈笔者的几点体会:创设氛围,激发学生阅读分析问题的意识"兴趣是最好的老师"。
作者 杨强强
出处 《考试(高考文科版)》 2015年第24期61-61,共1页 Examinations
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