提出问题比解决问题更有价值——浅谈课堂教学的提问艺术

提问是引发学生产生心智活动并作回答反应的信号刺激,是促进学生思维的有效途径。在教学中,提问是课堂教学中最有效的师生沟通手段,是教学成功的基础之一。《小学科学(3-6)年级》课程标准指出:"学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心。"因此,科学探究这一小学科学课堂的核心理念巳深深地植入广大科学教师的思想与行为之中。