放飞梦想,让孩子自主演绎精彩——在指导“梦想剧场”过程中的行与思

区域活动为幼儿提供了一个更加宽松、自由的活动空间。在这里,每个幼儿可以选择自己感兴趣和需要的活动,按照自己的学习方式和发展水平,自主选择内容和活动伙伴,主动进行探索、学习,可以找到适合自己学习的最佳方式,可以体验到快乐、成功和自信。所谓的区域"旧格局",其实就是三个"高":教师集中控制态势高、幼儿角色表现气势高。