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摘要美国教育家杜威从实用主义经验论和机能心理学出发提出了:"教育即生活。"他认为最好的教育就是"从生活中学习""从经验中学习",教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。我国教育家陶行知也提出了"生活即教育",主张用实际的生活实践来教育学生,陶冶品格,塑造人生。新课程理念要求"贴近时代、贴近社会、贴近学生生活",

作者李春忠

机构地区北京市第一中学

出处《考试（高考文科版）》 2015年第32期36-37,共2页 Examinations

关键词教历机能心理学教育家陶行知史例教育家杜威理念要求教学活动新课程视频片段独立自主性

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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考试（高考文科版）

2015年第32期

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