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课题推进,整体建构,开发教材
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摘要
校本教材是学校实施校本课程的重要保障,校本教材的建设既促进了学科发展、课程发展,又很好地促进了学生的发展,还可以提升课堂的教学效果。多年来,重庆市沙坪坝区覃家岗小学以"健康育人,育健康的人"为办学理念,致力于用健康的思想、健康的言行影响教育学生,让学生健康成长。
作者
肖红
周西敏
机构地区
重庆市沙坪坝区覃家岗小学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第34期64-65,共2页
Examinations
关键词
校本教材
重庆市沙坪坝区
教学效果
整体建构
系列教材
问题设置
实验教师
合作探究
教育指导纲要
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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考试(高考文科版)
2015年 第34期
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