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“管”赖于“理”
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摘要
"人本管理"这一管理理念近年来在不同行业被广泛推广和应用。所谓管理的人本原理,即提高管理效能,一切管理都应以调动人的积极性、创造性为本。那么如何在学校管理这一层面实现以人为本,提高管理效能呢?笔者认为严管无错,但需要科学。在"管"与"理"之间,"理"为上,只有真正做好"理"的工作,才会实现高效能。所以,"管"赖于"理"。那么如何在学校管理中实现真正意义上的"理"呢?
作者
陈计军
机构地区
北京市延庆县千家店学校
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第36期25-25,共1页
Examinations
关键词
人本原理
学校管理
人本管理
学习行为
管理行为
自我发展
教育理念
自我实现
北京市延庆县
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分类号
G637 [文化科学—教育学]
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考试(高考文科版)
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