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新形势下教师的作用
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摘要
人本主义教学法认为教师在新的形势下应该与学生建立良好的师生关系和认同感,在教学中应该更加注重学生的情感、个性和潜能,培养学生的自信心和成就感,并以此达成培养全人格、全方位发展的,具有良好品格和创造能力的,满足现代社会需要的人才。从古到今,人们对教师的作用或者说教师的角色有着亘古不变的认识,所谓"师者,所以传道授业解惑也"。一直以来,人们想当然地认为,教师的作用就是"传道授业解惑",教师的工作就是教书。所以,家长把孩子送到学校接受"老师的教育"(学习知识),尤其是在严格的高考体制下。
作者
翁燕珩
谭慧
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第Z2期62-65,共4页
Examinations
关键词
人本主义教学
现代社会需要
传道授业解惑
教学效果
学习过程
师生关系
创造能力
认知主义
人本主义
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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