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地理教学活动中的情感交融
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摘要
教学活动不仅具有传承人类文化遗产的功能,而且具有培养情感和发展能力的功能。
作者
李虎
机构地区
江苏省泗阳中学
出处
《地理教学》
2003年第2期31-32,共2页
Geography Teaching
关键词
中学
教师
情感
教学内容
心理教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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