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营造文化氛围 培育人文沃土——小学学校文化建设尝试

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摘要 学校文化,是指学校主体在整个学校生活中所形成的具有独特凝聚力的文化,它包括学校面貌、制度规范和学校精神气氛等,其核心是学校在长期办学中所形成的共同价值观念。良好的学校文化,像风一样不可阻挡,它影响、熏陶着一代又一代的人。
作者 付敏
机构地区 陆良县中枢小学
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2009年第Z2期81-83,共3页
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