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关注学生个体差异 开展阅读有效教学 被引量:2

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摘要 所谓阅读有效教学,就是在阅读教学过程中,教师依据有效教学的理念,采用恰当的教学方法和技巧,使师生之间、生生之间顺着相互理解、相互认同的思路,用各自的行为努力实现预定的目标,从而实现阅读有效教学的最大化。阅读有效教学的关键。
作者 李建生
机构地区 陆良县中枢小学
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2009年第Z2期84-85,共2页
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