期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何培养山区小学生的“数感”

原文传递

导出

摘要 "数感"位居新课程中"六个核心概念"之首。"数感"是指对数的含义、数的计算技能、数的顺序大小、数的多种表达方法、数的模式、数的运算及结果的准确感知和理解等。教师肩负着培养学生数感的重任,教师应在不断的数学教学活动中,让学生在对数的充分感知、感应和感受中,培养学生的数感。一、创设教学环境。

作者任尚友

机构地区宁蒗县宁利乡中心完小

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2009年第Z4期36-37,共2页

关键词数学教学活动计算技能折线统计图新课程数学新课标设疑课堂教学内容数学游戏理解问题死套

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李顺.巧用农村资源,为语文课堂激“趣”提“效”[J].中学教学参考,2015(30):20-20.
2张海霞.教学中运用多媒体易出现的问题[J].甘肃教育,2011(5):59-59. 被引量：4
3李淑芳.审视我们的课堂教学[J].当代教育科学,2007(3):67-68.
4陈佳绵.规范教学管理,提高教学质量[J].学周刊（上旬）,2013(6):193-193.
5韩纺书.影视作品在小学语文教学中的应用[J].金色年华（下）,2010(9):54-54.
6刘君红.多媒体在体育教学中的应用研究[J].成才之路,2016,0(17):26-26.
7李文新.信息技术与小学英语最佳结合点探析[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2008(11):20-21. 被引量：1
8郁琳.影视资源在小学语文教学中的运用[J].参花（下）,2013,0(12):91-91.
9白兰香.创设教学环境　优化数学教学[J].晋中师范专科学校学报,1999,16(3):73-74.
10王秀云.静于形,闹于心——新课程背景下音乐鉴课堂模式创新尝试[J].音乐大观,2014,0(5):96-96.

课程教材教学研究（小教研究）

2009年第Z4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部