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语文教学中的审美教育
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摘要
审美教育,即美育。是运用艺术美、自然美、社会美和科学美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美的能力的教育。小学语文教材中多姿多彩的艺术形象、凝练生动的文学语言、强烈浓郁的抒情色彩和优美深邃的意境,无不蕴藏着巨大的审美价值。因此,在语文阅读教学中。
作者
王东
机构地区
牟定县教研师训中心
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2009年第Z4期46-47,共2页
关键词
小学语文教材
阅读教学
科学美
抒情色彩
鸟的天堂
社会美
审美观点
语言文字
审美价值
艺术形象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2009年 第Z4期
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