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“拖把风波”引起的思考
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摘要
"老师,你看,拖把被那些可恶的男生弄成这样了。"我正在办公室批改作业,班长急匆匆地跑来,拿着分了家的拖把,着急地对我说。我一看,一把崭新的拖把被弄成了这样,真是气不打一处来。要知道,这拖把才买了不到两个星期呀!我恨不得立即把那弄坏拖把的同学找来狠狠地训上一顿。但理智告诉我,这件事必须冷静处理。为什么呢?首先,是因为我刚接这个班,据了解。
作者
忽莲莎
机构地区
大理市下关第七小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2009年第Z4期85-85,共1页
关键词
告诉我
教育艺术
对我说
上课铃
自我教育
童话故事
教育方法
自拟题目
赞可夫
意识行为
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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