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例谈多媒体在小学科学教学中的运用
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摘要
多媒体技术是一种将文本、图形、影像、声音等信息集成一体,通过电脑综合处理和控制的一种信息技术。在教学中使用多媒体能向学生提供丰富多彩的集图、文、声于一体的信息,调动学生多种感官参与的学习活动,从而提高教学效率。那么,在科学课教学中,如何使用多媒体呢?
作者
李德信
机构地区
凤庆县凤城完全小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2009年第Z5期34-34,共1页
关键词
小学科学
多媒体技术
学习活动
信息技术
五年级
消化器官
课改要求
视频资料
内驱力
知识的理解
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2009年 第Z5期
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