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“图形的旋转”教学设计

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摘要 一、教学目标1.通过实例观察,了解一个简单图形经过旋转制作成复杂图形的过程。2.能在方格纸上画出将简单图形旋转90度后得到的图形。3.培养学生的观察能力,在动手操作中提高实践能力。
作者 曹定昌
机构地区 蒙自县第一小学
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2009年第Z5期63-64,共2页
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