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浅谈三年级作文教学

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摘要三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。本文就三年级作文教学谈谈自己观点。一。

作者陈少华

机构地区禄丰县和平镇小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2009年第Z6期9-9,共1页

关键词写话熟读成诵写作兴趣成语接龙独特感受课件展示想象思维不积跬步自主学习古诗词

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2009年第Z6期

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