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提高学生阅读能力的途径和方法
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摘要
一、转变观念,改进阅读教学方法语文教师要解放思想,摒弃那些阻碍学生发展的陈旧的教学观念和教学方法,要从封闭沉闷的繁琐分析中走出来,彻底解放学生的头脑、手脚,开放课堂,扩充教学内容,向课外、社会、网络延伸。其次。
作者
桂斌
桂玉琼
机构地区
曲靖市麒麟区西城街道中心学校
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2009年第Z6期16-17,共2页
关键词
学生阅读能力
阅读教学方法
自能读书
解放思想
教学内容
课内阅读
缀文者
课文内容
阅读对象
门情
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2009年 第Z6期
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