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《妈妈的账单》教学设计
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摘要
一、教学目标1.学习默读课文。2.读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。3.培养独立阅读、理解的能力。二、教学重点读懂课文内容,体会人物的思想感情。三、教学难点理解妈妈给小彼得的那份帐单的含义。四、课时安排1课时五。
作者
王茨
机构地区
蒙自县第一小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2009年第Z6期53-54,共2页
关键词
课文内容
课时安排
小彼得
激趣
知错就改
范读
买东西
给你
芬尼
小组讨论
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2009年 第Z6期
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