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怎样培养学生的数学审题能力——听特级教师华应龙复习课有感
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摘要
在小学数学复习教学中,教师们时常会遇到这样的问题:一类题目做了好几次,讲了好几遍,教师强调了好几回,仍然有学生做错。其中不乏优秀学生,发下去订正后又正确了,真让教师无可奈何。教师应该怎样培养学生的数学审题能力,当看完北京第二实验小学华应龙老师的六年级数学复习视频课后,我有了很多启发。这堂课既没有光鲜生动的多媒体课件,也没有多种多样的练习形式,只是使用了看似平常的一张综合测试卷,而整节课正是围绕着这份精心设计的综合测试卷开展智慧教学的。
作者
穆勒滚
机构地区
陇川县教育科学研究中心
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2012年第Z3期41-42,共2页
关键词
审题能力
复习课
练习形式
综合测试
多媒体课件
脱式计算
小数的
计算能力
混合运算
堂课
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2012年 第Z3期
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