儿童生命成长中的“喜雨”

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摘要 "好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"吟诵杜甫的《春夜喜雨》,那春风化雨般的语言让我想到德育中"有益称赞"的作用。儿童生命中多么需要"喜雨"的滋润呀!在儿童的成长过程中,离不开老师的称赞,离不开"喜雨"的滋润。"我喜欢你的卡片,很漂亮,也很风趣",让学生感觉自己的品味不错,可以信赖自己的选择";你的作文中多了几个新的想法",让学生感觉自己也可以有创造性;"你回答问题时的声音很清晰",让学生感觉自己在课堂上的勇敢。

作者周倩邹美莲

机构地区建水县第一小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2012年第Z5期81-82,共2页

关键词儿童生命激励教育教育角度春夜喜雨班会课赏识教育上课铃声尺有所短人生价值品德与生活

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2012年第Z5期

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