期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“分数的基本性质”教学设计
原文传递
导出
摘要
[教学内容]义务教育课程标准实验教科书人教版《数学》五年级下册第60~61页。[知识目标]让学生理解和掌握分数的基本性质,能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数;理解分数基本性质与商不变性质之间的关系。[情感目标]让学生在主动探索的过程中获得成功的体验,体会分数的基本性质在生活中的应用。
作者
徐开
机构地区
蒙自市第一小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2012年第Z6期52-53,共2页
关键词
小数的
实验教科书
自然数集合
阴影部分
《数学》
数学符号
人教版
数学问题
多媒体课件
五年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨全芳.
初中数学竞赛中的整数问题[J]
.数学学习(海口),2012,0(4):45-48.
2
朱乐平.
《分数的初步认识》课堂教学案例的比较研究(上)[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2006,0(11):14-19.
被引量:2
3
杨三霞.
简论如何在反思中改进高中数学课堂教学[J]
.神州,2013(33):207-207.
4
刘汉文.
1989年湖北黄冈地区高中数学竞赛试题及解答[J]
.中等数学,1990(2):17-19.
5
郑圣发(设计),叶启宗(评析).
“猜想——验证” 数学学习的重要方法——“分数基本性质”教学片断剖析[J]
.小学教学参考(数学版),2008(6):26-26.
6
施咸亮.
1990年全国高中数学冬令营选拔试题及解答[J]
.中学教研(数学版),1990(3):23-25.
7
封国平.
高中数学选择题解法初探[J]
.中学生数理化(高考理化),2015,0(7):41-41.
8
尹亚萍.
教育是“填”吗?[J]
.东宇经纬,2000(11):20-20.
9
李希伯.
欢庆新年——1991[J]
.数学教学通讯(教师阅读),1991,0(1):39-40.
10
张兴慧.
(人教版)五年级数学下册分数的基本性质教学设计[J]
.文理导航,2015(24):51-51.
课程教材教学研究(小教研究)
2012年 第Z6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部