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“商中间有0的除法(2)”教学实录与反思

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摘要 教学目标1.在熟练掌握一位数笔算除法的基础上,正确计算"商的中间有0的除法"的另一种情况。2.理解"除到被除数的哪一位不够商1时,就在这一位上商0"的道理。3.在探索过程中,培养学生学习数学的兴趣,促进数学思维的发展。
作者 杨海英
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2013年第Z3期55-56,共2页
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