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在语文教学中培养学生的朗读习惯
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摘要
朗读是语文教学中一项重要的基本功。有感情地朗读课文,有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学中美感、乐感、语感、情感的和谐统一。在语文课堂教学中加强朗读训练已成为当前语文教学改革中最重要的环节,但在教学实践中。
作者
马锡宏
机构地区
楚雄市苍岭镇中心小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2013年第Z3期85-86,共2页
关键词
朗读训练
仙桃石
课文内容
金鸡叫
朗读水平
天都峰
文章主旨
中心小学
我自己
新课程改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2013年 第Z3期
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