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让“轻负高效”成为美术课常态

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摘要新课改为美术课堂带来了新的教育思想和教育理念。在课改实验的一段时期以来,美术课堂出现了多元化的发展态势,丰富多彩的美术课堂也显现出许多实际的问题。为了深化小学课堂教学改革,蒙自市教育局针对当前问题,开始倡导"

作者周奕伶

机构地区蒙自市第一小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2013年第Z4期12-13,共2页

关键词美术课课改实验小学课堂教学教育理念教学效果美术教师美术学习教育思想学习过程课堂常规

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2013年第Z4期

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