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数学学法指导探究──再论数学学习习惯的培养

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摘要 习惯是影响人生命运的一种力量。在课堂教学中,学习习惯的好坏直接影响每一个学生的学习效果和学业成就,甚至影响学生将来的工作、学习和生活。怎样才能培养学生良好的学习习惯呢?我结合数学教学实践从几个方面作一些探究。一、培养阅读课本的习惯1.要求学生认真阅读课本。不同的年级采取不同的方法:低年级,学生识字不多,缺乏阅读能力。
作者 鄢宝元
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2013年第Z4期46-47,共2页
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