让学生在课堂上大胆地“说”

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摘要在数学教学中,教师要重视培养学生的数学意识,特别是要有意识地培养学生从日常生活的具体事物中发现并说出数量关系的能力;要认真研究学生学习新知识时已具有的基础,认真研究学生学习新知识的方法,以学法定教法。这样教学,起点低、层次多、要求高,适应学生的实际认知水平。那么,如何在数学教学活动中培养学生的思维能力呢?

作者李晓梅

机构地区元谋县平田乡小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2014年第Z3期77-78,共2页

关键词数学教学活动数学意识学习活动数量关系思维能力数学语言知识内化口头表达能力思维过程内

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2014年第Z3期

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