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怎样开展音乐欣赏课教学
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摘要
小学音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行审美教育和思想教育。音乐欣赏是音乐教学的一个重要部分,它是学生自主地感知音乐形象,理解音乐语汇,同时也是学生通过想象对乐曲进行再创造的一种活动,对学生音乐创造力、想象力的培养具有重要的作用。如何上好音乐欣赏课,充分调动学生的欣赏兴趣是一个非常难的课题。因此,在音乐欣赏教学中,我们首先应搞清师生之间主导与主体的关系,而不是讲者与听者的关系。
作者
宋文惠
机构地区
禄丰县广通镇小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2014年第Z4期36-37,共2页
关键词
音乐欣赏课
小学音乐教育
音乐语汇
思想教育
课堂模式
音乐作品
课堂气氛
以学
小组讨论
音乐语言
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2014年 第Z4期
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