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“物体吸热探究仪自制”教学设计
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摘要
【制作说明】该教具是为教学教科版科学五年级上册第二单元第6课"怎样获得更多的光和热"而制作的教学仪器。以往教学中经常会出现的问题:教师和学生完成纸袋的制作几乎需要1节课的时间;学生做的纸袋很难保证每个都一样,纸张的厚薄、纸袋的大小、用胶水的多少、纸袋口的大小都会影响到实验效果;利用太阳光来做实验,需要对天气有更高要求,但天气千变万化,很难保证光线持续10分钟,有时一连几天都没有太阳光。
作者
司宗仁宝
机构地区
开远市东城小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2014年第Z5期68-68,共1页
关键词
五年级
天都
贴纸
温度变化
材料准备
裁纸刀
罐体
用可
板宽
距离和
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2014年 第Z5期
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