学校管理道德规范

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摘要学校管理道德规范就其功能与价值而言,具有他律性和自律性。道德规范的他律性根源于道德规范的外在约束力,是道德规范调节管理行为的表现形式之一。学校管理道德规范的自律性根源于道德规范的内在约束力,是学校管理道德规范内化为管理者的道德意识和道德习惯,从而"自动"调节学校管理行为的又一表现形式。学校管理道德规范的他律性。

作者刘建

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2015年第Z1期58-58,共1页

关键词学校管理他律性管理行为道德习惯道德意识道德关系道德实践活动外在约束道德人格学生权益

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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