期刊文献+

关注教学细节 生成有效课堂

原文传递
导出
摘要 教学中被忽视的细节往往蕴涵着智慧的火种,有可能成为思维的创新点。教学中的每一个细节都可能会成就一次精彩,关注教学细节是教学智慧和教学能力的高度体现。珍视教学细节,能让教师的教学更加合理,更加精彩,更富有智慧。一、挖掘资源性的细节1.有效的细节,来自于对资源的整合。有效的细节,来自于对教材、对学生和对情境的深刻理解与把握,来自于对各种教学资源的有效整合和利用。
作者 方红卫
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年第Z2期21-22,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部