站在儿童的立场看语文教学

我们往往惊叹于名师精彩纷呈的课堂,殊不知课堂教学中的精彩往往来源于课外的功夫,来源于对学生的了解。因此,语文教学需要教师具有一颗永远年轻的童心,只要童心不老,你就能成为一个学生喜欢的好教师,成为一位优秀的好教师,就具有了童眼看世界的本领。因此,语文教学应站在儿童的立场,用儿童的眼光来解读、审视教材,从儿童的生活需要出发来设计问题情境,从而引领儿童应用语言进行语文实践,真正提高语文素养。