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小学数学如何生活化

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摘要 数学与生活密不可分,生活离不开数学,数学更离不开生活。如何真正让数学贴近学生生活,让数学与学生生活碰撞和交融,让学生真正在生活中学数学,这是我们数学教师应该探究的课题。一、教学内容生活化如教学"百分数应用题"时,这样设计教学思路:一是收集信息,上课一开始就请学生描述学校周边道路环境状况;二是选择信息,在学生所列举的众多信息中选择出"为绿化道路环境,在校外公路栽种树木,一共栽了500棵,成活了490棵"。
作者 罗世民
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年第Z4期12-,共1页
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