语文课堂有效提问的策略

课堂提问是优化语文课堂教学的必要手段之一,是沟通教师、学生、教材之间联系的桥梁。恰当的课堂提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,了解学生掌握知识的情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,有利于与学生进行情感的双向交流,从而使教学质量得以提高。一、趣味性提问设计要富有情趣和吸引力,使学生感到在思索答案时有趣而愉快,在愉快中接受语文知识。