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英语课堂活动要素 被引量:1

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摘要 1.活动目标(Purpose),即为什么要设计活动,活动的目的是学习语言知识,还是训练语言技能。2.活动程序(Procedures),即活动的步骤,学生完成活动需要哪些环节或步骤,先做什么、后做什么。3.活动材料(Resources),即学生和教师为了完成教学活动要用到的材料,主要包括两大类:语言材料和活动所需要的其他图片、音频、视频材料等等。4.活动的难度(Demands),活动对学生知识、
作者 郭宝仙
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年第Z4期65-65,共1页
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