依托现代教育技术 实现思品高效教学

《品德与社会课程标准》指出,儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的社会生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。小学生由于受年龄、生活环境所限,不能真正地、彻底地走进社会直接获取经验。而现代教育技术以其直观、形象、信息量大的优势,对推进教育改革,全面实施素质教育起着重要的作用。把现代教育技术有效地运用到品德与社会课堂教学中,将会为《品德与社会》教学提供更广阔的展示平台,增强品德学科思想教育的真实性和实效性。