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插图在英语教学中的运用
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摘要
小学英语教材图文并茂,几乎每一个教学内容都配有一幅与该内容密切联系的插图,这符合小学生的生理、心理特点和儿童学习语言的规律。在英语教学中适当运用插图,不仅使教师授课直观可感,深入浅出,而且使学生兴趣盎然,易于理解,便于掌握。PEP教材图文并茂,这些插图根据教学要求和内容,主要分布在每个单元的Main Scene,Let’s learn,Let’s talk,Read and Write,Good to know,
作者
仇兴玲
机构地区
弥勒市西三镇中心校
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2016年第Z6期60-61,共2页
关键词
小学生
五年级
PEP
英语教学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2016年 第Z6期
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