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充分利用教材资源趣味设计英语课外作业

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摘要随着小学英语教学的不断改革和实践,英语教材也在不断地完善,逐渐趋向学生的心理认知特点和发展需要。根据学生不同年龄的特征,设计不同层次的英语练习,教师要充分利用教学资源,设计生动、有趣,易于操作的英语课外作业。一、结合教材,创新实施操作性作业设计小学英语教材中,很多内容都生动有趣、易于操作.

作者高丽萍

机构地区陆良县文化小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2019年第1期52-53,共2页

关键词充分利用小学设计教材课外作业学生英语教材

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2019年第1期

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