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从“一张嘴”探究如何读懂人物语言——《将相和》教学设计 被引量:1

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摘要 【教学构想】《将相和》取材于司马迁所著《史记·廉颇蔺相如列传》,故事向我们呈现了鲜活的人物形象:集谋略与胆识于一身的蔺相如,知错就改、坦诚待人的廉颇,并凸显了他们以国家为重,国家利益至上的心胸。对于五年级学生来说,理解这篇课文的难度不大,通过自学,学生能够简要梳理课文主要内容,能用关键词概括三个故事,也能初步把握两个人物形象。
作者 李鹏
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2019年第3期59-61,共3页
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