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以读入境 读中悟情——李清照《如梦令》对比阅读教学案例
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摘要
【案例课型】语文主题学习——'1+X'对比阅读教学【案例背景与设计理念】李清照,宋代女词人,婉约派代表,她的词婉约、清新,感情真挚。李清照的两首《如梦令》都是记游赏之作,都写了酒醉与花美,清新别致。本课将学习的主题设定为'初识李清照,诵读经典词',将两首《如梦令》同时呈现,旨在利用对比阅读的方式让学生体会两首词表达的不同意境。重点学习《如梦令·常记溪亭日暮》,并与《如梦令·昨夜雨疏风骤》做对比,引导学生读中想象。
作者
白庆红
机构地区
元江县第一小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2019年第5期78-80,共3页
关键词
李清照
婉约派
《如梦令》
女词人
古诗词教学
劳动者
《语文课程标准》
对比阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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