“我们小点儿声”教学设计

【教材分析】《我们小点儿声》是统编版《道德与法治》二年级上册第三单元《我们在公共场所》中的一课。课程标准对于学生遵守公共秩序有明确要求,本课依据在《品德与生活课程标准(2011版)》“负责任、有爱心地生活”中的第5条“懂礼貌,守秩序,爱护公物,行为文明”而编写。这一课旨在让学生认识到在人员聚集的公共场合不能大声喧哗,不打扰他人,保持良好公共秩序的重要性;同时明白这不仅是为了维持正常的公共秩序,更是一种社会责任和个人素质的体现。