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浅谈小学英语课堂导入技巧
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摘要
在小学英语教学中,课堂导入是整个教学过程中的一个重要环节,能直接影响学生的学习状态和学习效果。合理、巧妙的导入设计能使教学内容以新颖活泼的面貌呈现在学生面前,使学生以最佳的状态投入到学习活动中。引人入胜的课堂导入就能使课堂氛围变得轻松、活泼,牢牢吸引学生的注意力,使学生产生浓厚的兴趣和强烈的求知欲,从而活跃思维,充分发挥主观能动性,为课堂教学打下良好的基础。
作者
张海响
机构地区
云南师范大学附属丘北中学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2019年第9期59-61,共3页
关键词
小学英语课堂
PEP
导入技巧
小学英语教学
直接导入
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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