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类比法在初中数学教学中的应用被引量：3

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摘要数学问题浩如烟海,面对一个个数学问题如何着手求解?有些学生做了大量的题目,但考试遇到新题型或只是稍稍变换一下,就不知所措,原因是在平时的学习中,缺乏掌握数学思考方法.

作者马留宽

机构地区屏边县第一中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2009年第Z6期75-76,共2页

关键词初中数学教学数学问题全等三角形相似三角形几何教学初中教学解题方法合情推理思维方法新

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献3

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课程教材教学研究（中教研究）

2009年第Z6期

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