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初中英语词汇教学常见的问题及对策
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摘要
英语词汇是语言的三要素之一,是语言的基本材料。词汇教学是英语教学的基础,学生没有足够的词汇就无法进行听、说、读、写,不能顺利进行英语口语交际。新课程提高了初中学生识记英语词汇的要求,任务的增加大大加重了学生的记忆负担,给学生学习英语增加了"难度"。
作者
马雅宁
机构地区
弥勒县教育局教研室
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z1期60-61,共2页
关键词
语言规则
新单词
PARTY
新课程
课堂气氛
学习活动
阅读题
厌倦心理
情感态度
学语言
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2010年 第Z1期
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