在体育教学中让学生成为课堂的主人

新课程改革要求教师在教学中贯彻"让课堂充满活力、让学生成为学习的主人"的策略思想。为此,在教学过程,教师应当引导学生习得自主、探究、合作的学习方式,下放学习的权利,体现学生学习的主体性,创造条件让学生的能动性得以发挥,以促进学生能力的发展。