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如何让流行音乐与学校音乐欣赏课有效结合
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摘要
音乐教育是实施美育教育的重要途径,高中音乐欣赏课以审美教育为中心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念,促进学生全面发展的重要手段。音乐教育是让学生通过教师的指引、自己对音乐的聆听、理解音乐的内涵、认识和感受美的过程。
作者
白莉
机构地区
华宁县第二中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z1期66-67,共2页
关键词
音乐欣赏课
美育教育
审美观念
民族音乐
古诗词
音乐兴趣
教唱
何日君再来
语言艺术
漂浮不定
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2010年 第Z1期
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