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网络教研的三利两弊

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摘要 网络教研的优势在于:其一,网络教研可以最大程度地实现教师之间的教学相长,资源共享。不同年龄段的教师教学经验、教学风格、教学手段都不尽相同,他们可以通过网络的形式就某一个共同的话题相互请教,相互交流,相互探究。
作者 何广茹
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2010年第Z3期85-85,共1页
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